Per un’analisi più articolata delle attività per l’inclusione nella didattica quotidiana si rimanda al PTOF.
Ci limitiamo qui ad indicare i progetti di ampliamento che puntano ad affrontare aspetti specifici:
1) ALFA, BETA, OMEGA. ITALIANO L2
E’ un progetto che mira alla piena inclusione e al successo formativo degli alunni che provengono da culture diverse. Prevede interventi di alfabetizzazione, di laboratori o altri interventi didattici.
2) PLUSDOTAZIONE
L’Istituto ha iniziato una sperimentazione per individuare, attraverso strumenti adeguati, gli alunni plusdotati (bambini, bambine, ragazzi e ragazze che presentano abilità intellettive superiori alla loro età cronologica, originalità e creatività del pensiero), per poi progettare e attuare percorsi interdisciplinari basati su una didattica inclusiva.
3) VOLONTARI
Docenti e professionisti in pensione, studenti universitari e lavoratori ancora attivi dedicano alcune ore alla settimana, in orario scolastico, per aiutare gli alunni stranieri a conquistare progressiva padronanza della lingua italiana e per sostenere alunni in difficoltà che possono trarre beneficio da un’attività di tutoraggio (educativo e disciplinare) svolta da persone adulte, diverse dai propri insegnanti.
